Escuelas Especiales participan de la Expo Secundaria Necochea
Es la primera vez que integran esta muestra, que se realiza de forma virtual
Los Centros de Formación Integral de las Escuelas Especiales de nuestro distrito participan por primera vez de la 17ª Expo Secundaria, organizada por los Equipos de Orientación Escolar de las Escuelas Secundarias del distrito, este año mediante Facebook e Instagram.
De forma virtual a raíz del aislamiento social por la pandemia de coronavirus, se realiza la Expo Educativa 2020, un clásico de todos los años para los alumnos de 4º a 6º año del nivel secundario, en cuyo transcurso se da a conocer la agenda educativa y las distintas modalidades, abriendo las puertas para que la comunidad conozca las escuelas.
En ese sentido, el inspector de la modalidad educación especial, Alejandro Rivada, que asumió en el cargo hace poco más de una semana, indicó que “las escuelas especiales siempre visitaban la feria pero no eran protagonistas y propuse su participación”.
Vale destacar que a tal efecto, los alumnos y los equipos docentes de los tres establecimientos de la modalidad comenzaron a preparar los videos, de pocos minutos, donde los propios estudiantes dan a conocer las actividades que llevan adelante.
Sobre el particular, Rivada dijo que “dentro de las escuelas de Educación Especial tenemos el nivel secundario que se llama Centro de Formación Integral”, en este trayecto los alumnos tienen áreas curriculares y en contraturno tienen una formación técnico específica, orientada al mundo laboral. Los concurrentes certifican para distintas profesiones relacionadas con huerta, jardinería, servicios y la producción de alimentos en formato de talleres.
Vale destacar que a través del Facebook Expo Secundaria Necochea se puede conocer la oferta educativa de los establecimientos de nivel secundario del distrito y este año se han incorporado los CFI.
Cabe mencionar que las escuelas especiales cuentan con una matrícula superior a los 300 alumnos y forman parte de esta modalidad los centros de atención temprana, que atienden a niños recién nacidos hasta los tres años.
En ese sentido, Rivada indicó que “desde la Dirección de Educación Especial se quiere visibilizar a las escuelas especiales y sus centros de formación integral”.///
