Formación docente. Jornadas de investigación
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En el Instituto N° 163. Comenzó ayer un encuentro de nivel superior en el que estudiantes presentan trabajos y ponencias. Literatura, historia, lingüística, residuos, algunos de los temas
Ayer, dieron comienzo las XII Jornadas de investigación de estudiantes del Instituto Superior de Formación Docente Nº 163, donde el director institucional, Ariel Gamboa, manifestó en la apertura, su agradecimiento a todos los que trabajo y compromiso llevan a cabo esta propuesta, siendo muy diversas las ponencias que se presentarán.
Se contó con la presencia de la directora de Educación de la comuna, Mariela Cellerino y la inspectora de nivel superior, Martina Jensen.
Al mismo tiempo, recordó los inicios de las jornadas, “en 2011 en el marco de los 90 años del Colegio Nacional, el nivel superior se sumó a los festejos con estas jornadas de trabajos de investigación, mostrando lo que hacen los estudiantes, investigar en el campo de la didáctica y de las disciplinas que tenemos los profesorados y a lo largo de doce años lo hemos logrado sostener, inclusive con la pandemia de por medio”.
Este año, los interesados presentaron sus trabajos y se seleccionaron 18 ponencias.
Gamba destacó que “las jornadas son una actividad de extensión hacia la comunidad educativa de Necochea y el distrito”, inclusive es una forma más de difusión para que se conozca la institución.
El director detalló que “hay trabajos sobre literatura argentina, lingüística, residuos sólidos urbanos en la ciudad de San Cayetano, la salida de campo como recurso didáctico, trabajos sobre diversidad de género en nivel superior, el nivel superior como proyecto educativo, la dislexia, historia europea, historia colonial, etc”.
Los organizadores mencionaron que la idea es que las jornadas sean un espacio de diálogo entre los estudiantes y de puertas abiertas a la comunidad, la cual puede observar las carreras que se ofrecen, cómo se trabaja y cuál es el perfil de las carreras de formación docente.
Ayer, abrieron las jornadas las alumnas Milagros Galvaliz, Elizabeth Godoy, Yesica Islas y Natalia Salvatierra del profesorado de Lengua y Literatura, con la ponencia “Pervivencia de los mitos en diferentes lenguajes artísticos”, acompañadas por la profesora orientadora Noemí Cesio.
Programa
El programa de actividades para hoy, comenzará a las 18, en la biblioteca del Instituto.
La primera será “Literatura argentina y discursos del odio: los orígenes”, a cargo de Britos, Ludmila; Cepeda, Nadia; Galvaliz, Maria Milagros; Godoy, Elizabeth; Islas, Yesica (Profesorado de Lengua y Literatura).
A las 18.30, “¿Usted dijo Google y gramática? Combinaciones posibles para abordar la reflexión gramatical con aplicaciones web”, con los alumnos Heim, Katherine; Toribio, Paula (Profesorado de Lengua y Literatura).
A las 19, “Salida de campo como recurso didáctico”, con los autores Acuña, Iriel; Barilatti, Jesús; Benítez, Eliana; Capandegui, Gabriel; Charra, Soledad; Domench, Lautaro; Laszuk, Oriana; Maurelli, Silvana; Posse, Leandro; Sánchez, Aaron (Profesorado de Geografía).
A las 19.30, “Gestión de residuos sólidos urbanos: estudio de caso, localidad de San Cayetano”, autores: Crosio, Carla; Despósito, Sandra; González, Ana; Luzi, Natalia; Posse, Leandro; Rodríguez, Virginia; Tambussa, María Inés (Profesorado de Geografía).
Luego a las 20.10, “En las diversas formas de habitar las escuelas secundarias: ¿Hay lugar para los y las estudiantes transgénero?” de las autoras: Apella, Romina; Burgardt, Carolina; Luna, Lucía; Pellejero, Verónica (Tecnicatura en Psicopedagogía del ISFD Cavagnaro).
A partir de las 20.30, se podrá escuchar la ponencia “¿Elegir mi proyecto de vida es una cuestión económica?”, autores: Crespi, Lautaro; Ienco, Lucía; Román, Valentina (Tecnicatura en Psicopedagogía del ISFD Cavagnaro).
A las 21, “Alertas y abordaje de dislexia en el aula”, autoras: Galván, Laura; Junco, Macarena; Otero, Milagros; Peña, Lourdes (Tecnicatura en Psicopedagogía del ISFD Cavagnaro).
Para finalizar, a las 21.30, “El cruce maravilloso del arte con el hechizo de la matemática” – Autoras: Cañas, Natalia; Gómez, Tamara (Profesorado de Matemáticas).///
