La Estación de Piscicultura recibe a grupos de alumnos
Visita de chicos de la escuela de La Lita
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En una jornada cargada de entusiasmo, aprendizaje y conciencia ambiental, los alumnos del Jardín y Nivel Primario del Colegio Nº 36 del Paraje La Lita realizaron una visita educativa a la Estación de Piscicultura de Necochea, espacio dedicado a la cría, investigación y preservación de especies ictícolas, perteneciente a la Dirección de Gestión Ambiental.
La actividad fue organizada por las docentes Natalia Limbatto y Graciela Moreno, quienes acompañaron a los estudiantes durante toda la recorrida. El grupo fue recibido por la técnica a cargo de la estación, Synthia Zubiaga, quien brindó explicaciones didácticas sobre el trabajo que allí se realiza, incluyendo el ciclo de vida de los peces, las tareas de reproducción y liberación de especies, y el impacto positivo de la piscicultura en los ecosistemas locales.
Durante la visita, los niños y niñas pudieron observar los estanques de cría, participar en charlas interactivas y realizar preguntas. Estas instancias permiten promover valores fundamentales como el cuidado del medio ambiente, la sostenibilidad y el respeto por la biodiversidad.
Invitación a otras instituciones
En este contexto, desde Gestión Ambiental, a cargo de Isabel Génova, se ha invitado a docentes y directivos de otras escuelas del distrito y la región a sumarse a esta valiosa propuesta.
La Estación de Piscicultura de Necochea abre sus puertas a instituciones educativas interesadas en ofrecer a sus alumnos una experiencia única de contacto directo con la naturaleza y el trabajo técnico especializado.
Para solicitar una visita guiada, los interesados pueden inscribirse completando el formulario oficial a través del siguiente enlace: Formulario de inscripción para visitas escolares: https://forms.gle/tgQA3TcpBTiQvVnf9
Desde la Estación se promueve activamente la articulación con el ámbito educativo como herramienta fundamental para la concientización y la formación de ciudadanos comprometidos con el ambiente y el desarrollo sostenible.
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