Niños con agenda llena: El desafío de equilibrar
Actividades, escuela y familia: cómo encontrar la armonía
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En muchas familias de Necochea, la agenda semanal de los chicos se parece cada vez más a la de los adultos. Escuela, actividades extracurriculares, deporte, idiomas o propuestas artísticas forman parte de la rutina de muchos niños que, además de estudiar, buscan desarrollar intereses y habilidades fuera del aula.
El fenómeno no es nuevo, pero en los últimos años tomó mayor intensidad. Las familias intentan ofrecerles a sus hijos herramientas para el futuro —como idiomas, deportes o actividades culturales— mientras tratan de equilibrar tiempos de trabajo, traslados y responsabilidades diarias.
En una ciudad como Necochea, donde las distancias son más cortas que en grandes centros urbanos, el traslado suele ser más sencillo. Sin embargo, eso no significa que la organización familiar sea fácil. Muchos padres deben coordinar horarios laborales —muchas veces con jornadas partidas, algo habitual en el comercio local— con las actividades de sus hijos.
La ecuación se vuelve más compleja cuando los propios chicos quieren sumar propuestas: fútbol, danza, natación, música o inglés, por ejemplo. Allí aparece una pregunta cada vez más frecuente entre padres y madres: ¿cuántas actividades son demasiadas?
El psicólogo infantil Javier de Haro advierte que las actividades extracurriculares pueden ser muy positivas, pero siempre deben mantener un equilibrio con el descanso y el juego. “Nunca tiene que ser una fuente de estrés para nadie”, señala el especialista al referirse a la organización familiar alrededor de estas propuestas. Además, remarca que los niños también necesitan tiempo para jugar, aburrirse o simplemente estar en casa, momentos que forman parte de su desarrollo emocional.
Otros especialistas coinciden en que la llamada hiperagenda infantil puede generar cansancio y presión en edades tempranas. La psicóloga María Laura Lezaeta advierte que cada vez se ven más chicos con múltiples actividades durante la semana y poco tiempo para descansar. Según explica, cuando las expectativas de los adultos son demasiado altas, los niños pueden terminar experimentando estrés o sobreexigencia.
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Por eso, muchos especialistas recomiendan que las actividades para niños respondan principalmente a sus intereses y no solamente a las expectativas de los adultos. La clave, dicen, está en encontrar un equilibrio entre aprendizaje, recreación y descanso.
En el caso de Necochea, esa búsqueda atraviesa también las dinámicas familiares. Entre horarios laborales, escuela y actividades, muchas veces son los propios padres quienes deben reorganizar su rutina para acompañar a sus hijos.
La pregunta entonces no es si los chicos deben o no realizar actividades extracurriculares, sino cómo integrarlas de manera saludable en su vida cotidiana. Porque aprender un idioma, practicar deporte o desarrollar una expresión artística puede ser muy valioso, siempre que no se pierda algo igual de importante: el tiempo para ser niños.///
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