Puerto Ciudad promueve identidad a través del arte
Alumnos del CEC 801 realizaron un mural inspirado en aves del entorno
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Niños de entre 3 y 9 años del Centro Educativo Complementario (CEC) Nº 801 “Juana Azurduy” participaron días atrás de una propuesta artística impulsada por el programa “Puerto Ciudad”, una iniciativa que combinó observación, creatividad y trabajo colectivo para fortalecer el vínculo con el entorno y la identidad local.
La actividad, denominada “Mural de texturas”, se desarrolló en el marco del Subprograma de Artes Visuales y estuvo coordinada por Pamela Klink y la licenciada Sofía Pollan. A través de una experiencia audiovisual centrada en las aves que habitan la región, los alumnos pudieron reconocer sonidos, movimientos, colores y formas presentes en el paisaje cotidiano.
Materiales y texturas
A partir de esa primera aproximación, los participantes trabajaron con distintos materiales y texturas para crear composiciones inspiradas en nidos y otros elementos de la naturaleza. La propuesta permitió que cada niño desarrollara su propia mirada sobre aquello que lo rodea, transformando la observación en una experiencia artística compartida.
Más allá de la elaboración del mural, la iniciativa buscó estimular la participación, la imaginación y el intercambio entre los alumnos. Durante la jornada, los chicos colaboraron entre sí, compartieron ideas y construyeron colectivamente una obra que reflejó las distintas percepciones surgidas durante el trabajo.
Desde” Puerto Ciudad” señalaron que este tipo de actividades forman parte de una estrategia orientada a fortalecer los vínculos entre el puerto, las instituciones educativas y la comunidad, promoviendo espacios de encuentro que contribuyan al desarrollo de una identidad común.
El mural quedó instalado en la institución como testimonio visible de la experiencia. Sin embargo, desde la organización destacaron que el principal valor de la propuesta reside en el proceso vivido por los participantes y en la posibilidad de despertar una mirada más atenta sobre el entorno que los rodea.
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