“Quiero contribuir, para que se empiece a observar el parque con otros ojos”
Constanza Ranieri, docente e investigadora del Conicet, brindó un taller sobre hongos en el Parque Miguel Lillo con estudiantes y vecinos
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La docente, investigadora y extensionista, perteneciente a la Universidad Nacional de Luján, Constanza Ranieri encabezó una nueva jornada de divulgación científica en el Parque Miguel Lillo, en el marco de un proyecto que impulsa desde hace varios años en Necochea y que busca acercar el conocimiento sobre los hongos a la comunidad.
La actividad se desarrolló junto a estudiantes de la Universidad Nacional de Luján, quienes llegaron a la ciudad como parte de un viaje de estudios vinculado a la asignatura Biología de Protistas, Hongos y Briofitas. En total, cerca de 40 alumnos participaron de la experiencia, a los que se sumaron vecinos interesados en la propuesta.
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Ranieri explicó que el objetivo central es promover una mirada distinta sobre el entorno natural. “Quiero contribuir o colaborar con empezar a observar el parque con otros ojos, con un poco más de conocimiento”, señaló durante la jornada.
En ese sentido, remarcó que el otoño es una época clave para el desarrollo de distintas especies. “El hongo le gusta el otoño, es la temporada, así que sabemos que hay un montón y ya aparecen incluso caminando por las veredas”, indicó, al tiempo que destacó la presencia del conocido “hongo de pino”, uno de los más consumidos.
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El trabajo en el campo se realiza con una lógica de cuidado ambiental. Según detalló, el equipo docente recolecta solo un ejemplar por especie para su posterior análisis. “Nuestra idea no es extractivista, no nos interesa sacar todo lo que veamos”, afirmó, subrayando la importancia de preservar el ecosistema.
La actividad también incluyó herramientas prácticas para los participantes, como el registro fotográfico y la observación directa, que permiten avanzar en la identificación de especies sin necesidad de intervención excesiva. En caso de dudas, los estudios continúan en laboratorio con análisis más específicos.
La importancia de la educación pública
Además del aspecto científico, la iniciativa pone en valor el vínculo entre la universidad y la comunidad. Ranieri destacó la participación de vecinos y el intercambio de saberes. “Siempre el público se renueva, hay gente de acá que se suma y eso es muy valioso”, expresó.
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Finalmente, la investigadora resaltó el rol de la educación pública y la ciencia en este tipo de experiencias. Señaló que, en un contexto complejo, poder concretar este tipo de actividades representa una oportunidad para visibilizar el trabajo académico y despertar vocaciones.
De esta manera, el Parque Miguel Lillo volvió a convertirse en un espacio de aprendizaje y encuentro, donde la ciencia se integra con la vida cotidiana y permite redescubrir el entorno natural desde una nueva perspectiva.///
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