Tres décadas junto a la educación artística
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La Escuela Provincial de Arte Orillas del Quequén cuenta en su oferta con los cuatro lenguajes
Con el marco de los 60 años de la creación de la Dirección de artística en la Provincia de Buenos Aires en 2018, se celebran los 30 años de creación de la Escuela Provincial de Arte Orillas del Quequén, bajo Resolución de Creación 5672/88.
Vale destacar que el establecimiento tiene un doble festejo, en el año 2018, por la creación y en 2019, porque un 5 de abril se dictó la primera clase en la vieja Estación Ferrocarril, con muchos proyectos y expectativas y con una oferta educativa de solo dos magisterios de Música y de Artes Visuales, constituyéndose en el primer espacio de formación docente superior en Arte en nuestra ciudad, “decisión política que a los 30 años dimensionamos y se re significa por todo lo construido”, expresó la directora del establecimiento, Marga Forte.
Posteriormente, en 1996, la escuela se trasladó e instala en el Complejo Educativo Jesuita Cardiel, y creciendo de magisterios a profesorados ha consolidado su presencia, “allí donde el Arte se fusiona con la naturaleza en un espacio de creación y formación artística que ha evolucionado de dos a 18 carreras artísticas, de 20 a 120 docentes, de 40 a 860 estudiantes, de 3º a 1º categoría, de tres a 19 cargos, de no tener a tener institución propia”, aseveró.
Pionera
Se transformó en la primera institución en toda la Provincia de Buenos Aires que tiene la oferta de los cuatro lenguajes artísticos, como Música, Artes Visuales, Danza y Teatro, formando la totalidad de los docentes de arte que trabajan en la actualidad en la región y en todos los niveles educativos. Como también la apertura de las distintas Tecnicaturas de Arte en Música, Teatro y Artes visuales, consolidando las practicas profesionalizantes, “ejemplo de esto fue la realización del 58º Festival de Niños y niñas, y la participación activa en los eventos de la comunidad articulando con gran cantidad de Instituciones de nuestra comunidad, como el Centro Cultural con las muestras de egresados y audiciones, la construcción cada año de la sorguiña del Centro Vasco; la Asociación Marcenac y Neonatología del Hospital Municipal con esculturas emplazadas en la ciudad, la comisión por la Memoria con la representación del Himno Nacional, La Semana del Arte a Orillas del Quequén donde gran parte de las escuelas nos visitan para participar de más de los 100 talleres que se ofrecen” para agregar que , “este fin de semana nos encuentra participando en la Fiesta Gaucha realizada en el Anfiteatro de nuestra ciudad con el Grito Sagrado, la Orquesta de Música Popular, el ensamble de Guitarras y el Ballet folklórico”, destacó Forte.
Vale mencionar que los directivos, desde el inicio a la actualidad, han sido Graciela Pizarro, Marina Rosso, Pablo Benedini , Ivone Razquin , Mauricio Nowedztern, Carolina Gizzi ,María Cristina Martínez Teixans, Esteban Carraro y actualmente conduce el establecimiento María Margarita Forte.
En el transcurso de estos años ha alcanzado el número de 600 egresados y continúan trabajando cada día para mejorar las trayectorias educativas “y por una educación artística publica, gratuita, inclusiva y de calidad”.///
Propuesta
educativa
Cabe destacar que el establecimiento cuenta con las cuatro disciplinas artísticas y en su oferta se encuentra, formación básica de música para niños y preadolescentes ciclo inicial y ciclo medio. Formación básica en canto, música popular. Formación básica de música para jóvenes y adultos orientación instrumental; tecnicatura en capacitación vocal e instrumental orientación jazz y tango.
Profesor de música con orientación en educación musical; formación básica de Artes Visuales. Profesorado de artes con orientación en pintura, grabado y escultura.
Tecnicatura superior en cerámica; profesorado de artes con orientación en cerámica; tecnicatura superior en realizador de artes visuales; formación básica de danza -expresión corporal- y danzas folclóricas.
Profesorado de danza orientación expresión corporal; profesorado de danzas folclóricas; formación básica teatro y profesorado de teatro.
La propuesta contempla además, tecnicatura en actuación teatral; formación básica para la tecnicatura en artes del fuego y tecnicatura capacitación en danzas folclóricas.
