Una oportunidad para completar los estudios
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Días atrás la Boca Única Distrital Itinerante visitó diferentes establecimientos escolares para informar a adultos que no completaron el primario o secundario. Múltiples propuestas para estudiar en el distrito
En mayo pasado, la Dirección de Educación de Adultos de la Provincia de Buenos Aires inició un proyecto de articulación con la Dirección de Educación Inicial y la Dirección de Educación Primaria para identificar, relevar y matricular a los padres, madres y adultos referentes de los estudiantes que asisten a las escuelas de dichos niveles, a fin de brindarles la posibilidad de terminar sus estudios.
En los resultados de las Pruebas Aprender, así como en los de las Pruebas Avanzar 2018, se pudo observar que aquellos alumnos cuyos padres y madres habían completado el nivel secundario tenían un mejor rendimiento académico que aquellos que no lo hicieron.
Por este motivo, el director de Educación de Adultos Pedro Schiuma, la directora de Educación Primaria Valeria Iglesias y el director de Educación Inicial Marcos Rósenfeld acordaron la implementación del Programa Familias a Estudiar, una oferta que busca superar las limitaciones de origen social al elevar el nivel educativo de los adultos para que puedan no sólo incorporar contenidos y formarse como ciudadanos, sino también acompañar la trayectoria de sus hijos e hijas.
En nuestra ciudad se implementó una Boca Única Distrital donde se reciben “todas las inquietudes que la gente quiera venir a plantear. Tenemos una respuesta para cada necesidad”, señaló Marcela Abete, coordinadora regional de la Dirección de Adultos.
Esta Boca Única funciona todos los días hábiles en la planta alta de la Escuela Nº 2, en la sede del CENS 451, de 18 a 20.
Allí se brinda información sobre las distintas ofertas que existen para los mayores de 18 años en todo el distrito de Necochea para completar los estudios primarios y secundarios.
Pero para reforzar este vínculo y acercarse más a los posibles beneficiarios, desde la Dirección de Adultos se decidió hacer que esta oficina sea itinerante y llevarla a distintas escuelas y jardines de infantes del distrito.
El lunes pasado, por ejemplo, la Boca Única Distrital Itinerante estuvo en la Escuela Nº 10, en el barrio Aguas Corrientes.
Un programa inclusivo
El programa Familias a Estudiar establece que los directores de establecimientos de educación inicial y primaria sean quienes se encarguen de reconocer a aquellos padres y madres que no terminaron sus estudios primarios o secundarios a través de la cédula escolar que estos presentan al inscribir a los niños en el nivel inicial o primario.
Luego, los datos relevados son derivados a los referentes de cada Dirección en el Programa, quienes, a su vez, se pondrán en contacto con el representante de la modalidad de Educación de Adultos.
A partir de allí, se implementarán acciones para llevar la oferta de estudios necesaria según la matrícula identificada (Educación Primaria, Centros Educativos de Nivel Secundario, Fines Trayecto Secundario, Fines Deudores de Materias, Educación a Distancia y Secundaria con Oficios).
Esta propuesta interministerial permite que los padres y madres que aún no completaron su educación obligatoria puedan acceder a las herramientas y los recursos formativos y culturales que facilitarán el pleno desarrollo escolar y personal de sus hijos.
El crecimiento del número de estudiantes, conjuntamente con el fortalecimiento de las trayectorias, representa el ideal de la Dirección de Educación de Adultos para promover la inclusión social con calidad educativa.
A nivel local
Marcela Abete explicó que en el marco del programa Familias a Estudiar “se ha hecho un relevamiento en las distintas escuelas primarias y jardines de infantes del distrito de la región y de la provincia”.
Precisó que el relevamiento estuvo dirigido a identificar a “aquellos padres, hermanos o abuelos o familiares de los chicos que no hayan terminado la escolaridad primaria o la secundaria”.
“Con el relevamiento que hemos recibido, que aquí se realizó conjuntamente con las inspectoras de nivel inicial y primario, estamos recorriendo las distintas comunidades, para que la gente pueda acceder a la Boca Única Distrital Itinerante”, afirmó Abete.
Explicó que a partir de esta propuesta itinerante, “los interesados pueden recibir información e inscribirse en los distintos lugares que visitamos”.
Esta semana la Boca Única Itinerante estuvo presente en la Escuela 10. “El programa Familias a Estudiar nos sirve como testeo para relevar la población que no ha cumplimentado la escolaridad primaria o secundaria”.
“Una vez que gente toma contacto con la boca única, nosotros los incorporamos en la oferta educativa que más convenga a la persona”, señaló Abete.
Precisó que el último día para inscribirse es el martes, cuando comienzan los “Fines trayectos secundarios”.
“También se los anota en Fines deudores de materias”, afirmó. “Y también tenemos la propuesta de educación a distancia en Necochea, que inicia sus tutorías en septiembre”.
Obra de las propuestas, dijo Abete, son los “secundarios con oficios, que hay comisiones que vamos a abrir este mes”.
Dijo que no sólo se informa e inscribe a las personas que han sido relevadas, también a cualquier otra que se acerca “sin saber cuál es la oferta educativa”.
“Nosotros los asesoramos y los inscribimos”, dijo la coordinadora regional de la Dirección de Adultos.
Amplia oferta educativa
“En este momento tenemos prevista en Necochea la apertura de 46 comisiones de Fines trayectos secundarios y de secundarios con oficios para agosto 2019”, afirmó Abete. “A una razón de 25 inscriptos por comisión, serían unos 1.150 alumnos”.
Dijo que este número de alumnos es “gente que nosotros ya tenemos preinscripta. Hasta el momento que se inicien las clases seguimos inscribiendo porque la idea es llegar a la mayor cantidad posible de personas”.
Comentó que estos programas de educación secundaria para adultos han tenido un importante crecimiento en los últimos años y que existe interés en todo el distrito. “Tenemos comisiones que se han abierto en La Dulce, en Claraz, en Juan N. Fernández y en Ramón Santamarina. Llegamos hasta Villa Zabala y también estamos en el barrio de la Sociedad Rural, en el comedor Los Malvones”, indicó.
Además de la escuela 10, el relevamiento y asesoramiento llegó la semana pasada a la escuela 52 del barrio 9 de Julio y a la 28 de la Villa Díaz Vélez.
Dijo que el programa está dirigido a “todo aquel mayor de 18 años que quiera hacerlo”. Y manifestó que “estamos gratamente sorprendidos porque hay mucha gente que quiere terminar la secundaria”.
“Tenemos en la Dirección de Adultos ocho ofertas educativas de las cuales la mayoría se pueden realizar aquí en Necochea”, dijo Abete. “Por eso llevamos la Boca Única Distrital Itinerante, para que la gente venga, pregunte y se inscriba”.
“Nosotros podamos asesorarlos para ver lo que más le conviene a su necesidad. Esto es una acción que estamos realizando en toda la región 20. Yo soy coordinadora regional y ando por los cinco distritos que componen la región”, comentó Abete.
“Necochea es uno de los distritos que más movimiento de matrícula ha tenido en los últimos años y se han podido llevar las ofertas a muchos lugares donde nunca antes se había llevado la educación de adultos”, afirmó.
“Por otra parte, tenemos articulaciones hechas con los Centros de Formación Profesional, especialmente el 402 en Necochea, para poder llevar a cabo las propuestas de secundarios con oficios”, señaló.
La coordinadora indicó que aquellos que estén interesados en asesorarse pueden concurrir todos los días de 18 a 20 a la planta alta de la Escuela 2, donde funciona la Boca Única Distrital del CENS 451.
“Allí estamos para recibir todas las inquietudes que la gente quiera venir a plantear y tenemos una respuesta para cada necesidad”, concluyó Abete.
Estimular y garantizar
Según la página oficial de la Dirección de Educación de Adultos de la Provincia de Buenos Aires, los objetivos del Programa Familias a Estudiar son:
-Garantizar la terminalidad educativa de madres, padres y adultos referentes de los niños y niñas de las escuelas de nivel inicial y primario.
-Generar canales de comunicación y articulación entre el Nivel Primario, el Nivel Inicial y la Modalidad de Educación de Adultos.
-Generar acciones conjuntas entre la escuela y su comunidad.
-Relevar mediante las cédulas escolares la necesidad de implementación del Programa.
-Asesorar a los padres, madres y adultos referentes sobre las distintas ofertas educativas de la modalidad de Educación de Adultos.
-Crear estrategias de acercamiento de las familias con la escuela.
-Acompañar las trayectorias educativas de las familias de la comunidad.
